Erasmus-Grasser-Gymnasium
Unsere Schule startet eine Sammelaktion für alte Handys, um einen aktiven Beitrag zum Umweltschutz und zur Ressourcenschonung zu leisten. In der bereitgestellten Sammelbox im Sekretariat können ausgediente Mobiltelefone abgegeben werden, damit die darin enthaltenen wertvollen Rohstoffe fachgerecht recycelt werden.
Am 11. Mai diskutierten die Leistungsfächer Wirtschaft und Recht sowie Chemie in einer fächerübergreifenden Podiumsrunde die Frage, ob eine Senkung der Spritpreise tatsächlich sinnvoll wäre. Jede Expertengruppe beleuchtete das Thema aus der Perspektive einer Säule der Nachhaltigkeit und brachte sorgfältig vorbereitete Pro‑ und Contra‑Argumente ein. Zu Gast war außerdem Herr Timmermann und der Kurs 1pug1, der den Austausch aufmerksam verfolgte und zusätzliche Impulse einbrachte.
Unter der Organisation von Frau Petry und Frau Gutsmidl entwickelte sich ein lebendiger „Expertenkongress“, in dem wirtschaftliche, ökologische und soziale Aspekte aufeinander trafen – mal kontrovers, mal überraschend humorvoll. Ein eindeutiges Urteil ließ sich am Ende nicht finden, denn die Gruppen blieben in ihrer Bewertung geteilter Meinung.
Die abschließende Quintessenz präsentierte jene Gruppe, die laut Publikum am überzeugendsten argumentierte: Aus ihrer Sicht kann die Spritpreissenkung durchaus als sinnvolle Maßnahme gelten.
Die Schülerin Giouliana M. aus der 10A wurde für ihre tolle Leistung beim 73. Europäischen Wettbewerb mit einem Bayerischen Landespreis ausgezeichnet. Unter insgesamt 74.938 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland hat sie sich damit besonders hervorgetan.
Zum Jahresthema „Dein Europa: Recht, Respekt – Realität?!“ arbeitete sie an der Aufgabe „Klare Stimme – offenes Ohr“. Mit viel Engagement und einer kreativen Umsetzung in Acryl konnte sie überzeugen. Ihr Kunstwerk zeigt nicht nur große Ausdruckskraft, sondern auch, dass sie sich intensiv und reflektiert mit dem Thema auseinandergesetzt hat.
Wir freuen uns sehr über diesen Erfolg und danken ihr herzlich dafür, dass sie das Erasmus-Grasser-Gymnasium so großartig vertreten hat.
Jeden dritten Donnerstag im März knobeln unsere Schülerinnen und Schüler beim Känguru‑Wettbewerb – und 2026 war die Beteiligung so groß wie selten zuvor: 439 Kinder und Jugendliche aus allen Jahrgangsstufen stellten sich den mathematischen Herausforderungen. Besonders freuen wir uns über den leichten Zuwachs sowohl an Teilnehmenden als auch an Preisträgerinnen und Preisträgern im Vergleich zum Vorjahr. Neben dem traditionellen Teilnehmerpreis konnten viele sogar einen 1., 2. oder 3. Preis erzielen.
Ein herzliches Dankeschön gilt dem Elternbeirat, der erneut die Teilnahmegebühr von 2,50 Euro für alle Fünft- und Sechstklässler übernommen hat – eine Unterstützung, die wir sehr schätzen und die den Jüngsten den Einstieg erleichtert.
Für besondere Begeisterung sorgten zudem drei Kinder, die für den größten „Känguru‑Sprung“ ein T‑Shirt erhielten. Wir gratulieren allen Ausgezeichneten und freuen uns über so viel mathematische Sprungkraft im Schulhaus.
Am 17. und 18. April war das Erasmus‑Grasser‑Gymnasium erstmals als Starter‑Schule zum NaWigator‑Netzwerktreffen der IJSO nach Bremen eingeladen. Für Frau Mestl, Frau Petry und Herrn Hofbauer bot sich damit die Gelegenheit, unser naturwissenschaftliches Profil vorzustellen und sich mit Schulen aus ganz Deutschland auszutauschen. In anregenden Gesprächsrunden entstanden zahlreiche Ideen – von der Weiterentwicklung unseres MINT‑Konzepts über neue Impulse für die Begabtenförderung bis hin zur Planung des ersten MINT‑Mach‑Tages am EGG.
Neben dem fachlichen Input blieb auch Zeit, Bremen von seiner stimmungsvollen Seite zu erleben: Eine nächtliche Tour durch die wundervoll beleuchtete Innenstadt rundete den Besuch ab. Mit vielen frischen Eindrücken im Gepäck kehrt das Team motiviert zurück und freut sich darauf, die neuen Impulse in den Schulalltag einfließen zu lassen.
Die Klasse 6T besuchte die Sonderausstellung „Gladiatoren – Helden des Kolosseums“ in der Archäologischen Staatssammlung und tauchte in die Welt der römischen Arena ein. Ausgestellte Helme, Schwerter und Rüstungen machten den Alltag der Kämpfer anschaulich, während interaktive Stationen zum Mitmachen einluden. Besonders spannend war es, verschiedene Gladiatorentypen kennenzulernen und zu erfahren, nach welchen Regeln die Kämpfe abliefen. Auch das Leben hinter den Kulissen – Training, Ernährung und Ruhm – sorgte für viele Aha-Momente. Mit großem Interesse, vielen Fragen und neuen Eindrücken kehrte die 6T zurück und nahm ein lebendiges Stück Antike mit in den Unterricht.
Beim Landeswettbewerb Jugend forscht erreichte Achilleas Sarakatsanis (Q12) einen großartigen Erfolg: Im Fachgebiet Geo- und Raumwissenschaften wurde er mit dem 1. Platz ausgezeichnet und vertritt unsere Schule nun beim Bundeswettbewerb.
Wir gratulieren sehr herzlich und drücken für die nächste Wettbewerbsrunde die Daumen.
Mit seinem Projekt zur Entwicklung eines IC-Generators zur Simulation wechselwirkender Galaxien überzeugte er die Jury durch fachliche Tiefe, Kreativität und ein bemerkenswertes wissenschaftliches Niveau.
Damit hat er sich für den Bundeswettbewerb in Herzogenaurach qualifiziert, der unter der Schirmherrschaft von Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier steht. Auch die Wertschätzung für die Arbeit der jungen Forschenden war deutlich spürbar. Ministerialdirigent Dr. Wolfgang Mutter und Staatsminister Markus Blume würdigten in ihren Reden das große Engagement der Teilnehmenden und bedankten sich ausdrücklich für deren beeindruckende Beiträge.
Wir gratulieren Achilleas Sarakatsanis herzlich zu dieser großartigen Auszeichnung und wünschen ihm für den Bundeswettbewerb alles Gute und viel Erfolg.
Am 24. März 2026 wurde die Turnhalle im E-Bau zur Konzertbühne: Unser traditionelles Schulkonzert „Musik im März“ bot einen abwechslungsreichen und mitreißenden Abend, der eindrucksvoll zeigte, wie lebendig die Musikkultur an unserer Schule ist.
Ein zahlreiches Publikum erlebte die große Bandbreite unserer Ensembles – vom Unterstufenchor Young Voices über den Mittelstufenchor Voices und den Oberstufenchor bis hin zum Jungen Ensemble, dem Schulorchester und der Bigband. Die sorgfältig einstudierten Beiträge wurden mit spürbarer Begeisterung präsentiert und sorgten für eine besondere Konzertatmosphäre.
Ein gemeinsamer Abschluss mit allen Ensembles setzte die Zusammengehörigkeit der musikalischen Schulgemeinschaft über Klassenstufen und Genregrenzen hinweg eindrucksvoll in Szene.
Vielen Dank allen Beteiligten!
