Kategorien
Event Sport Umwelt

Aktiv für den guten Zweck – Spendenlauf der 6. Klassen

„Der Weg ist das Ziel“, wenn man sich mit vollem Einsatz auf die gut 900m lange Strecke rund um unseren Altbau sowie den Sportplatz begibt und in 30 Minuten alles daran setzt, möglichst viele Runden zu erlaufen. So ließen sich auch in diesem Jahr die Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe nicht vom anfangs durchwachsenen Wetter davon abbringen, im Rahmen der Woche der Gesundheit und Nachhaltigkeit den Spendenlauf zu einem Erfolg werden zu lassen.

Dazu beigetragen hat auch die sehr gelungene Vorstellung des Vereins Horizont e.V. in der ersten Stunde in der Mensa, an welchen letztes Jahr 1.500€ gespendet werden konnten. Zu begreifen, wie diese Unterstützung wohnungslosen Kindern und ihren Müttern direkt zugutegekommen ist, war ein bedeutender Motivationsschub und hat sicherlich manch einem die Augen geöffnet, wieso Engagement für Mitmenschen wichtig ist.

Wir danken in diesem Sinne allen an der Durchführung Beteiligten, wie dem Schulsanitätsteam und dem Leistungsfach Sport der Q12, sowie den Eltern, Großeltern, Freunden und Verwandten der großartigen Läuferinnen und Läufer, die für jede gelaufene Runde einen kleinen Beitrag für den guten Zweck spenden. Gemeinsam lässt sich so viel bewegen!

Kategorien
Demokratie Exkursion Politik und Gesellschaft

Perspektivwechsel – The Munich Teen Court

Auch in diesem Schuljahr setzen sich Schülerinnen und Schüler des EGG im Rahmen des Projekts „Local Voices – The Munich Teen Court“ in Zusammenarbeit mit der Staatsanwaltschaft München aktiv mit straffällig gewordenen Jugendlichen auseinander. In Gesprächen hören sie die Jugendlichen an, sprechen mit ihnen über ihr Fehlverhalten und wirken an der Vereinbarung geeigneter erzieherischer Maßnahmen mit. Ein großes Dankeschön an unser Teen Court Team, das mit seinem Einsatz einen wertvollen gesellschaftlichen Beitrag leistet.

Kategorien
MINT Wettbewerbe

Aktuelles aus den MINT-Wettbewerben – Unsere Schule zeigt starke Teilnahme!

Wir freuen uns sehr über das große Engagement unserer Schülerinnen und Schüler bei den Science Olympiaden in diesem Schuljahr:

  • 35 Teilnehmende in der 1. Runde der Internationalen ChemieOlympiade (IChO)
  • 10 Teilnehmende in der Internationalen BiologieOlympiade (IBO)
  • 7 Teilnehmende in der Internationalen PhysikOlympiade (IPhO)

Wir sind unglaublich beeindruckt, dass sich so viele dieser Herausforderung gestellt haben, und drücken gespannt die Daumen, wer es in die 2. Runde schafft!

Termine der Klausurrunden (mehrstündige Wettbewerbs-Klausuren):

  • IBO (Biologie): 1.–20. November
  • IPhO (Physik): 10. November
  • IChO (Chemie): 20. November

Auf den jeweiligen Wettbewerbs-Webseiten stehen bereits Vorbereitungsunterlagen bereit – Reinschauen lohnt sich!

Außerdem möchten wir auf folgende Wettbewerbe aufmerksam machen:

  • Mathe-Olympiade (MoBy)
    Für alle Klassen 5–13. Die Aufgaben (MoBy) erhalten die Schüler*innen direkt von ihrer Mathematik-Lehrkraft. Abgabe der bearbeiteten Aufgaben: bis 30. Oktober bei Frau Petry.
  • Landeswettbewerb Mathematik (LWM)
    Für die Klassen 5–10. Die Aufgaben findet man auf der offiziellen Wettbewerbsseite oder erhält sie ebenfalls über die Mathematik-Lehrkraft. Abgabe: bis spätestens 11. November bei Frau Petry.
  • Bolyai-Teamwettbewerb Mathematik
    Für alle, die gern im Team knobeln. Anmeldung bis 1. November bei Frau Petry.
  • Europäischer Statistik-Wettbewerb (ESC)
    Für Klassen 8–13 – Teamwettbewerb: Hier geht es ums Rechnen, echte Daten analysieren und kreative Ergebnispräsentation. Interessierte Teams melden sich bitte bis 16. November bei Frau Petry.
  • DECHEMAX
    Für Klassen ab 7 – Teamwettbewerb: Unter dem Motto „24 Stunden Chemie – Was steckt in unserem Alltag?“ knobeln Teams an spannenden Alltagsphänomenen. Registrierung ab 7. Oktober 2026. Teams melden sich bitte bei Frau Petry, die die Anmeldung übernimmt.
  • Experimente antworten
    Für die Klassen 5–9. Die Herbstaufgabe wurde bereits im Elternbrief verschickt. Abgabe: bis spätestens 27. November bei Frau Petry.
  • Chemie, die stimmt
    Für die Klassen 9 und 10. Die Aufgaben erhalten die Schüler*innen von ihrer Chemie-Lehrkraft. Abgabe: bis 30. November bei Frau Petry.

Wir freuen uns über jede Teilnahme!
Ob allein oder im Team – Wettbewerbe sind eine tolle Gelegenheit, Neues zu entdecken, sich auszuprobieren und über sich hinauszuwachsen. Wir drücken allen Teilnehmenden die Daumen und freuen uns auf spannende Ergebnisse!

Kategorien
Allgemein MINT Wettbewerbe

Forschen, experimentieren, Ideen präsentieren – EGGgotTalents Spezial

EGGgotTalents geht in die nächste Runde!
Du hast eine spannende Idee? Du möchtest experimentieren, tüfteln oder etwas erforschen, das dich schon lange interessiert?
Dann ist EGGgotTalents – Spezial genau das Richtige für dich!

Auch in diesem Schuljahr laden wir euch ganz herzlich zu EGGgotTalents – Spezial ein. Hier könnt ihr eure eigenen Forschungsideen kurz vorstellen und den ersten Schritt in Richtung Jugend forscht 2026/27 machen. Wie ihr das macht, bleibt euch überlassen. Ihr könnt ein kleines Experiment zeigen, eine kurze PowerPoint-Präsentation mit 1–3 Folien vorbereiten oder eure Idee einfach mündlich vorstellen.

Eine Präsentation ist kein Muss – entscheidend ist eure Idee!

Durch das Programm führen unsere erfolgreichen Teilnehmer des Jugend-forscht-Wettbewerbs 2026: Achilleas (Q13), Theodoros (Q13) und Martin (8G).

Du möchtest bei Jugend forscht teilnehmen?
Dann melde dich bitte bis spätestens Donnerstag, 15.10.2026, bei Achilleas oder Theo und informiere zusätzlich Frau Mestl über mebis.

Kategorien
Exkursion MINT

Forschergeist hebt ab – Begabtenförderung beim DLR

Am 30. September 2026 besuchten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 bis 12 im Rahmen der Begabtenförderung das DLR_School_Lab in Oberpfaffenhofen. Dort erhielten sie spannende Einblicke in die Welt der Luft- und Raumfahrt und konnten in verschiedenen Workshops selbst zu Forschenden und Tüftelnden werden.

In zwei Workshop-Runden standen unterschiedliche Herausforderungen auf dem Programm: Satellitendaten wurden ausgewertet, kleine ASURO-Roboter programmiert und im Flugsimulator mussten Berechnungen zur richtigen Beladung eines Flugzeugs durchgeführt werden. Ein besonderes Highlight war MORABA, die Mobile Raketenbasis des DLR. Hier erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie Forschungsraketen und -ballons für wissenschaftliche Experimente eingesetzt werden.

Zwischen den beiden Workshop-Runden führte der Weg ins Raumfahrtkontrollzentrum. Besonders beeindruckend war es, die Astronautinnen und Astronauten auf der Internationalen Raumstation ISS live bei ihrer Arbeit beobachten zu können. Nach dem gemeinsamen Mittagessen in der DLR-Mensa ging es gestärkt weiter. In der zweiten Runde arbeiteten jüngere und ältere Schülerinnen und Schüler engagiert im Team, unterstützten sich gegenseitig und waren mit viel Interesse bei der Sache.

So bot der Besuch vielfältige Einblicke in aktuelle Forschungs- und Arbeitsfelder der Luft- und Raumfahrt und machte Naturwissenschaft und Technik unmittelbar erlebbar.


Kategorien
Sport Wettbewerbe

2 Teams, 2 Titel, 2 Tickets – Doppelter Jubel beim Flag Football

Bei der Deutschen Meisterschaft im Flag Football in Düsseldorf traten 20 Teams aus ganz Deutschland an – und das EGG war mit einer U12- und einer U14-Mannschaft am Start. Beide Teams bahnten sich ihren Weg bis ins Finale – und beide Teams holten den Deutschen Meistertitel!

Damit sicherte sich das EGG nicht nur einen, sondern gleich zwei Tickets zu den International Championships in den USA. Als wäre das noch nicht genug, stellte die U14 mit Hannes F. und seiner souveränen Leistung den MVP der Meisterschaft.

Kurz gesagt: Zwei Teams, zwei Titel, zwei USA-Tickets – beim Flag Football ist das EGG ganz weit vorne!

Tickets für die USA im Gepäck
Kategorien
Allgemein Physik

Greif nach den Sternen: Denn die Schulsternwarte erstrahlt im neuen Glanz

38 100 Euro erhielt die Schulsternwarte des Erasmus-Grasser-Gymnasiums über einen Förderantrag von der Heraeus-Stiftung. Nach einem unermüdlichen Kampf um die Bewilligung der Gelder ist es nun geschafft und das alte Spiegelteleskop wurde neu beschichtet, ein neuer Satz an Okularen angeschafft und die Holzkuppel repariert.

 Nach 50 Jahren war es Zeit und wir freuen uns über den Erhalt unserer wunderschönen Sternwarte!

Kategorien
Allgemein Sport Wettbewerbe

Erfolg auf Bundesebene: EGG-Judoka auf Platz 7 in Berlin

Vom 15. bis 19. September durfte unsere Schulmannschaft im Judo erneut das Land Bayern beim Bundesfinale „Jugend trainiert für Olympia“ in Berlin vertreten. Mit unermüdlichem Einsatz erkämpften sich unsere Schülerinnen einen sehr erfreulichen siebten Platz und konnten sich mit der starke Konkurrenz aus den anderen Bundesländern messen.

Wir gratulieren herzlich!

Gruppenfoto des EGG-Judoka in Berlin

Kategorien
Exkursion Italienisch Latein

Von Catull bis Cavour – auf Spurensuche in Verona

Von der italienischen Sommersonne unbeeindruckt erkunden die Italiensch- und Lateinkurse der 12. Jahrgangsstufe gemeinsam mit Frau Blume, Frau Steinbacher, Frau Söffner und Herrn Helbig die beeindruckende Stadt Verona. Dabei wandeln wir auf römischen Straßen, überqueren die Etsch auf mittelalterlichen Brücken und treffen immer wieder auf berühmte Namen der „Unità d‘Italia“ – dem Beginn des italienischen Staates im Jahr 1861.

Am zweiten Tag nach der Anreise machen wir uns auf den Weg, um noch „tiefer zu graben“. Die Grotten von Catull in Sirmione am Gardasee erzählen Geschichten, die uns auch nach Tausenden von Jahren berühren, und lassen Latein lebendig werden. Mit den Füßen im kühlenden Wasser des Gardasees und einem Gelato in der Hand lässt es sich auch bei 36 Grad gut aushalten – Sommerurlaubsgefühl inklusive.

„Valete!“ und „A presto!“

Kategorien
Allgemein Event Theater

Hänsel und Gretel im Märchenland – Wilde Aufführung des Unter- und Mittelstufentheaters

Am 13. und 14. Juli verwandelte sich die Turnhalle 1 des Erasmus-Grasser-Gebäudes in ein Märchenland.
Der Wahlkurs „Theater“ der Unter- und Mittelstufe unter Leitung von Herrn Goßler zeigte, was passiert wäre, wenn Hänsel und Gretel nicht vom Haus der Hexe gegessen hätten, sondern durch Portale im Märchenland herumgereist wären und in altbekannte Märchen eingegriffen hätten.
Durfte der Prinz das schlafende Dornröschen überhaupt küssen, ohne vorher nach ihrem Einverständnis zu fragen? Und wollte der Prinz wirklich das tote Schneewittchen mitnehmen, nur weil sie so schön aussah? Und wie weit hängt das alles mit verkrusteten patriarchalischen Strukturen zusammen?


Mit großer Spielfreude wurden bekannte Märchen auf den Kopf gestellt, ein Chor kam dazu und eine Torte wurde geworfen.
Vielen Dank an alle Beteiligten und an das Publikum, das so zahlreich erschienen ist.